(记者 张真玉 通讯员 鹿勇) 菏泽医学专科学校作为一所建校七十余年的医学专科学校，为更好提升办学水平，培育学生高水平质量的发展，在抓好教学质量的同时，注重科研能力在学生发展中的作用，对大学生科研创新活动开展“科研创新提前行，拓宽学生成长新路径”的尝试，取得良好效果。
学校一直重视科研在学校发展中的主体地位，积极创造条件，从政策、资金、制度等多方面鼓励师生进行科研活动。早在2008年就开始筹办中心实验室作为菏泽医学专科学校从事科研的重要平台，到现在已发展成使用面积1000余平方，各项仪器设施总值近1000万的大型科研平台。为学生从事科研创新活动提供良好平台。
学校成立以科研创新为最大的目的“科研小青虫”学生科创社团，以此为基点，逐步扩大对全校学生的影响。“科研小青虫”社团发展至今，已举办以学生为汇报人的文献交流会近10次，参加人数近500人次。社团学生熟练掌握了荧光定量PCR和Westen Blot等分子生物学实验，现在向掌握更高一步的实验技术进发。2019年，边绍东等5名同学代表学校参加第三届山东省大学生生物科学技术创新大赛，在基本都是本科院校参加的情况下，取得二等奖的好成绩，也是唯一一个获得二等奖的专科院校。2021年，社团两个项目在第四届比赛中取得一个二等奖、一个三等奖，并在全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛中取得两个三等奖。社团连续两年获得“山东省大学生优秀科技社团”称号，边绍东和赵晨翔同学分别获得“山东省大学生优秀科技社团干部”荣誉称号。受此影响，目前参与科研创新的学生队伍慢慢的变多，在全校范围内学生科研创新气氛日益浓厚。
根据专科学生学力特点，注重选取科研工作热情及兴趣浓厚的学生首先来参与科研活动;根据学生科研基础不高的特点，具体采取先实践，后理论，再实践的模式，从最容易掌握和理解的技术开始做起，加深感性认识以后再进行有关理论学习，提高科研思维能力，在此基础上引导掌握更高层级实验技术;根据学生学习时间特点，平时还是以上课为主，不能长时间在实验室活动。因此时间安排采取片段化进行，每个实验按照详细的细节内容分为若干小节，在不影响学生正常学习情况下，有序进行。
“科研小青虫”社团成员陆续毕业，有的升入本科，依靠在校期间掌握的科研技术，在考研中发挥了关键作用，赢得导师青睐，继续深造;有的步入工作岗位，凭借学校期间的科研锻炼，被单位送到中国医学科学院等研究机构，继续从事科学研究。科研创新对学生以后自身发展发挥了其独特作用，为学生的成长注入新的活力。
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